Éducation et documentation
L'éducation est l'un des points d'attention majeurs du musée. La parution en 2006 du Canon de l'histoire (les 50 plus importants événements de l'histoire des Pays-Bas que chaque Néerlandais doit connaître) a fortement fait croître l'intérêt des écoles pour les programmes pédagogiques et les sujets d'exposés. Les inondations du 1er février 1953 sont l'un des cinquante sujets listés sur cette norme historique.
Les objectifs du Groupe de travail pédagogique du Watersnoodmuseum sont :
Le développement de programmes pédagogiques contribuant à :
- l'acquisition de connaissances sur la catastrophe
- l'acquisition de connaissances sur le réchauffement de la terre (en préparation)
- la réalisation, dans les programmes pédagogiques, d'un certain nombre d'objectifs majeurs de l'enseignement primaire
- mieux faire connaître le Watersnoodmuseum en relation avec les inondations
- stimuler le public à venir visiter le musée
Les enfants de 8 à 12 ans, qui ne visitent pas le musée en groupe, reçoivent dans le musée un jeu de piste pour lequel ils doivent essayer de répondre à tout un tas de questions.